ピアジェ認知発達段階

ぴあじぇにんちはったつだんかい

名詞 中級 ★★★★★

意味

ピアジェ認知発達段階は、ジャン・ピアジェが提唱した子どもの認知発達を4つの段階に分けた理論で、感覚運動期、前操作期、具体的操作期、形式的操作期の順に進行します。各段階では思考の論理性や抽象性が発達し、子どもの学習や社会的行動に大きく影響します。

用例

小学校低学年の子どもは、具体的操作期に入っているため、具体的な物体を使った実験が効果的です。

具体的操作期は、論理的な操作が可能になる段階を指す。

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類義語

ピアジェの認知段階理論、認知発達段階理論、ジャン・ピアジェ理論

関連語

感覚運動期、前操作期、具体的操作期

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